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“老”校园焕发“新”活力——2024年六盘水全力办好民生实事扫描

近日,记者走进改造后的六盘水市实验小学,崭新的教学楼、宽敞的操场、明亮的教室、现代化的教学设备一一映入眼帘。

为促进全市教育优质均衡发展,优化教育资源配置,2024年我市启动了六盘水市实验小学改造工程。作为2024年民生实事项目之一,市实验小学改造工程项目主要是新建教学楼,占地面积8544.82平方米,教学楼建成后共有31间教室,按照每班55人计算,能容纳1705名学生。项目于2024年3月28日开工建设,2024年8月31日竣工验收并投入使用。该项目的建成投用,将增加学位300个,有效缓解中心城区“入学难”问题,满足更多适龄儿童就近免试入学的需求。

“能在新教学楼里上课简直太开心了,新教室不仅有暖气,还有洗手台和水池,上课再也不会被冷风吹,就连课桌椅也统一进行了更换,教学设备也是新的。通过改造,老校园变成新校园。”三年级学生陈诗琪说。

教育是民生之基。为持续提升各级各类学校的办学条件,进一步优化校园环境、完善教学设施,有效缓解城区学校“入园难、学位紧”等突出问题。2024年以来,市教育局坚持把提高教育教学质量和改善教育资源环境作为最大的民生工程,聚焦人民群众最关心、最直接、最现实的“入园难”“入学难”等问题,累计投入各类资金2.35亿元,新建、改扩建六枝特区第八幼儿园、钟山区利民幼儿园等11所幼儿园和市实验小学、钟山区第五实验小学等7所义务教育学校,分别新增幼儿学位2640个(超额完成1080个)、义务教育学位5960个。同时,在实施民生实事的基础上,增加资金投入0.95亿元,通过保留、腾退、新建改扩建、扩容改造等方式优化学校布局,对市中心城区钟山区荷泉中心幼儿园、钟山区第六小学、市第十中学等10所幼儿园和中小学校进行教育资源优化整合,增加中心城区学位3660个。

此外,教育系统全面加强与广东省中山市沟通对接,同向发力,同题共答,中山市22所优质学校,分为市直、东区、小榄、火炬四个组团,“手拉手”帮扶我市26所学校,2024年以来,引进92名校长、教师到我市开展集中帮扶,以点带面、辐射引领,助推全市教育高质量发展迈上新台阶。

2024年以来,全市共争取教育协作帮扶资金2326万元。在帮扶团队的指导和推动下,我市“中本贯通”“高本贯通”实现突破,盘州职校2个专业与六盘水师范学院、贵阳康养职业大学实现“3+4”中本贯通培养,招生50人;六盘水职业技术学院与六盘水师范学院共同举办自动化本科专业,2024年实现共同招生培养80人;探索建立“2+1”人才培养模式,选送25名六盘水籍学生到中山一职就读,2024年全市选派职校学生到东部地区学习(含实习)达到459名。同时,在市八中和水城区职校建设援建心理咨询室,创建“三融四心”心育工作品牌,分学段组建心理健康教育援助团队,帮助学生树立积极阳光的心态,目前已开展各类活动16场,辅导师生12600人,相关经验做法正在向全市范围进行推广。

下一步,市教育局还将立足我市教育发展实际,紧盯经济社会发展需要和人民群众对上好学的期盼,通过“四个一批”“五个一点”、县域引领等方式,进一步优化教育资源布局,有序保障学位供给,在满足群众对教育“量”的需求后,努力实现教育“质”的提升,有效发挥“组团”优势,通过校长教师置换培训、跟岗研修相结合等模式,将先进教育教学理念和优秀管理经验全方位融入教师教书育人、学校办学治校全过程,全力推进受援学校在教育教学质量、教师队伍能力、学生综合素质、学校管理水平上实现“四个明显提升”,为老百姓办好每一所“家门口”学校。(记者 邹弘毅) 

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