近日,市委统战部副部长、市民宗委党组书记、主任廖翔率调研组一行到六盘水幼儿师范高等专科学校、市民族中学、市第二十三中学通过听取汇报、参观展馆、实地考察等方式对学校铸牢中华民族共同体意识示范点打造情况、民族团结进步创建工作、学生学习生活情况、师资力量配备等进行实地调研。

六盘水幼儿师范高等专科学校、市民族中学、市第二十三中学等学校通过不断总结工作经验,进一步汇聚民族团结进步创建合力,不断完善学校民族团结进步教育长效机制,促进各族师生广泛交往、全面交流、深度交融,实现学校民族团结进步教育常态化。一是把民族团结宣传教育与学校教学、管理、服务工作结合起来,使民族团结进步“进学校”活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的重要载体,营造浓厚民族团结进步氛围。二是通过班会、社会实践、墙报、板报等方式,开展丰富多彩的课余课外民族团结进步教育活动,引导各族学生深刻认识和把握铸牢中华民族共同体意识的重大意义,将铸牢中华民族共同体意识潜移默化地嵌入心中、融入血液、铸入灵魂。三是引导各族学生相互学习、相互欣赏、取长补短,深化对中华民族多元一体格局、中华民族共同体历史的认识,树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,强化“五个认同”。

调研组对学校铸牢中华民族共同体意识示范点建设工作及民族团结进步创建工作表示肯定,强调青年是国家的未来,青年兴则民族兴,青年强则国家强,铸牢中华民族共同体意识要从青年学生抓起,学校要完整准确全面贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,深入贯彻落实中央、省委和市委民族工作会议的精神,围绕铸牢中华民族共同体意识主线,在民族团结进步教育的校本化实践中不断深化内涵、丰富形式、创新方法,不断总结创建工作经验,加强信息共享,充分发挥示范辐射作用,推动民族团结进步创建工作有序有效开展。